Zorg.TV

Zorg.TV is een van de drie 'Beelden zeggen Meer' projecten. Met Zorg.TV maakt men gebruik van beeld en geluid om live en interactieve communicatie mogelijk te maken tussen een zorgproffesional, client en/of mantelzorger. Deze vorm van (zorg)diensten op afstand moet het mogelijk maken voor ouderen om langer zelfstandig thuis te kunnen blijven wonen, als ook voor mensen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking om net dat beetje ondersteuning te krijgen die zij nodig hebben om zelfstandig te kunnen (blijven) wonen. De toepassing wordt in de praktijk getest door Kwintes en Triade.

Bekijk hier een video over het project Beeldcommunicatie.

Flevo-CreatIT

Creatieve Campus CreatITBij Flevo-CreatIT komen het onderwijs en het bedrijfsleven samen in één concept. Het beroepsonderwijs (VMBO, MBO en HBO) wordt op de Creatieve Campus gehuisvest, waar het kleinschalig en innovatief MKB in de praktijk bezig is met creatief en technisch werk. Het MKB en het onderwijs kunnen elkaar daardoor op een natuurlijke wijze ontmoeten, versterken en verbinden in een leerwerk(doe)centrum.

Het onderwijsmodel op de Creatieve Campus gaat bovendien volledig op de kop, want een groot deel van het onderwijs zal bestaan uit (maatwerk) opdrachten bij samenwerkende MKB bedrijven, waarbij de begeleiding van studenten gedaan wordt door zowel een docententeam als mensen uit het bedrijfsleven. Er wordt geïnvesteerd in creatief talent, in up-to-date onderwijs, internationalisering en de groei van (kleine) bedrijven wordt gestimuleerd.

Sterrenschool Almere

Het basisonderwijs wordt al decennia lang in essentie op dezelfde manier ingevuld. Als we vandaag met een schone lei mochten beginnen, hoe zouden we het primair onderwijs er dan laten uitzien? Eind 2008 heeft een groep mensen die werkzaam zijn in en om het onderwijs een model ontwikkeld voor een moderne basisschool. Dit model is geen blauwdruk, maar geeft handvatten voor het inrichten van een moderne school: een school die wil aansluiten bij wensen en eisen van kinderen en ouders van nu en bij de ontwikkelingen in de maatschappij van de 21e eeuw. Dit model heet de Sterrenschool.

Digital Cities

InterregAlmere Kennnisstad neemt deel aan een Europees project genaamd Digital Cities. 

Digital Cities heeft tot doel om informatie uit te wisselen tussen verschillende steden in Europa, maar ook om kennis, ervaringen en best practices te delen op het gebied van de inzet van ICT in maatschappelijke sectoren, waaronder de dienstverlening van de lokale overheid.

Home

Microsoft bouwt mee aan Almeerse Sterrenschool

MicrosoftAlmere Kennisstad heeft deze maand een grote partner betrokken bij het Sterrenschool-project. Eduard Beck van Microsoft gaat zijn energie geven aan het uitwerken van de ideeën voor de Sterrenschool in Almere Hout-Noord. Hij is binnen Microsoft Nederland verantwoordelijk voor de visievorming op de public sector onderwijs. Eduard Beck wil graag meedenken over de inzet van ICT in de Sterrenschool.

Daarnaast wordt de Sterrenschool betrokken bij Microsofts Innovative Schools Project (ISP). Het doel van dit project is ondersteuning te bieden aan scholen en schoolsystemen die de huidige onderwijspraktijk willen omvormen tot een nieuwe, die beter aansluit bij de ontwikkelingen van en behoeften in de 21e eeuw. Begin 2010 worden door Microsoft Nederland opnieuw scholen gezocht die mee kunnen dingen als Pathfinder School. Een Pathfinder School helpt de ideeën en experimenten die wereldwijd binnen het project worden uitgewerkt, alsmede het eigen experiment met betrekking tot de omslag naar 21e eeuws onderwijs, te verspreiden naar een grotere groep scholen.
In elk land ondersteunt Microsoft, via dit Innovative Schools Project, PO- en VO-scholen die zich eveneens richten op nieuwe vormen van leren in samenhang met nieuwe (ICT-) leermiddelen. In Nederland zijn in het voorjaar van 2009 al drie scholen genomineerd om als Pathfinder School deel te nemen aan ISP:

  • basisschool De Akker, Oosterend, Texel
  • basisschool De Talententoren, Sterksel
  • scholengemeenschap Helen Parkhurst, Almere