De verzilvering

Almere. Een stad die opvalt door jeugdigheid. Maar ook een stad met een groeiende groep 55+ -ers. Vitale 55+-ers.  Die betrokken zijn bij de stad en bij hun wijk. Deze groep is een belangrijke motor van de stad. Almere streeft ernaar om deze groep prettig ouder te laten worden. Hoe? Door ‘(blijven) meedoen’ centraal te stellen in haar sociaal maatschappelijke beleid.

Samen werken aan de verzilvering van Almere
(Blijven) meedoen. Prettig ouder worden. Dat klinkt mooi. Maar hoe bereik je dat als stad? En hoe kan moderne technologie daaraan een bijdrage leveren? Het denken over deze uitdaging is in een stroomversnelling geraakt door een aanbod van Cisco IBSG en Almere Kennisstad. Samen hebben wij de gemeente Almere benaderd met het voorstel om deel te nemen aan het wereldwijde Ageing Well Programma. Een aanbod dat de gemeente met twee handen heeft aangegrepen. Onder  de naam 'Verzilvering van Almere' hebben we de handen inéén geslagen.

Bezoek de website

lees meer over dit project

Flevo-CreatIT

Creatieve Campus CreatITBij Flevo-CreatIT komen het onderwijs en het bedrijfsleven samen in één concept. Het beroepsonderwijs (VMBO, MBO en HBO) wordt op de Creatieve Campus gehuisvest, waar het kleinschalig en innovatief MKB in de praktijk bezig is met creatief en technisch werk. Het MKB en het onderwijs kunnen elkaar daardoor op een natuurlijke wijze ontmoeten, versterken en verbinden in een leerwerk(doe)centrum.

Het onderwijsmodel op de Creatieve Campus gaat bovendien volledig op de kop, want een groot deel van het onderwijs zal bestaan uit (maatwerk) opdrachten bij samenwerkende MKB bedrijven, waarbij de begeleiding van studenten gedaan wordt door zowel een docententeam als mensen uit het bedrijfsleven. Er wordt geïnvesteerd in creatief talent, in up-to-date onderwijs, internationalisering en de groei van (kleine) bedrijven wordt gestimuleerd.

lees meer over dit project

Sterrenscholen Almere

Het basisonderwijs wordt al decennia lang in essentie op dezelfde manier ingevuld. Als we vandaag met een schone lei mochten beginnen, hoe zouden we het primair onderwijs er dan laten uitzien? Eind 2008 heeft een groep mensen die werkzaam zijn in en om het onderwijs een model ontwikkeld voor een moderne basisschool. Dit model is geen blauwdruk, maar geeft handvatten voor het inrichten van een moderne school: een school die wil aansluiten bij wensen en eisen van kinderen en ouders van nu en bij de ontwikkelingen in de maatschappij van de 21e eeuw. Dit model heet de Sterrenschool.

Sterrenschool

lees meer over dit project

Digital Cities

InterregAlmere Kennnisstad neemt deel aan een Europees project genaamd Digital Cities. 

Digital Cities heeft tot doel om informatie uit te wisselen tussen verschillende steden in Europa, maar ook om kennis, ervaringen en best practices te delen op het gebied van de inzet van ICT in maatschappelijke sectoren, waaronder de dienstverlening van de lokale overheid.

lees meer over dit project
Home Innovatie in Almere Onderwijs en onderzoek

Flevo Creat IT

woensdag, 28 mei 2008 15:21

Een ‘zwembad’ voor onderwijs en opleiden

Juist voor het beroepsonderwijs is het van belang dat hun onderwijs aansluit op de vraag van het bedrijfsleven. Die aansluiting wordt nog wel een bemoeilijkt doordat onderwijsinstellingen niet over de faciliteiten beschikken die in bedrijven worden gebruikt. Machines en apparatuur zijn vaak te duur voor een school. Daarnaast hebben scholen beperkte middelen om apparatuur up-to-date te houden. De  kern van het project Flevo Creat-IT is dat bedrijven en scholen gezamenlijk gebruik maken van faciliteiten. Ofwel: niet iedereen zijn eigen ‘poedelbadje’ , maar een volwaardig ‘zwembad’ voor allemaal (onderwijs en bedrijfsleven).

Met steun van Almere Kennisstad is het Technocentrum Flevoland eind 2007 aan de slag gegaan om te onderzoeken hoe het idee van gezamenlijk gebruik van infrastructuur vorm kan krijgen. Daarbij is de focus gelegd op de creatieve sector, ICT en techniek in Flevoland, samengevat in de titel van het project Flevo Creat-IT (dat ook als “Flevoland creëert het” gelezen mag worden). In een aantal sessies met vertegenwoordigers van bedrijven en onderwijsinstellingen is het idee uitgewerkt. Aan dit proces hebben ook de mede-initiatiefnemers van het project – het Institute for Information Engineering, het Servicecentrum Flevolandse Bibliotheken, het ROC Flevoland en de PABO Almere - een inhoudelijke bijdrage geleverd.

Het resultaat bestaat uit een masterplan, dat beschrijft hoe in een meerjarentraject concreet uitwerking kan worden gegeven aan het projectidee. Het concept gaat uit van één centrum dat op verschillende locaties in Flevoland vorm krijgt. Elke locatie wordt opgezet als een leerwerkcentrum voor het onderwijs met faciliteiten voor de creatieve sector, ICT en techniek. In iedere locatie zal een accent worden opgezet rondom een thema. In Almere zal de Flevo Creat-IT bijvoorbeeld een accent leggen op ICT, nieuwe media en stedenbouw.

Het masterplan beschrijft het “concept” van het idee “Flevo Creat-IT”. De volgende stap is nader invulling geven aan het concept. Recentelijk is daartoe bij het Platform Beroepsonderwijs het projectplan ingediend met een subsidie-aanvraag door het ROC Flevoland. Zodra het project gehonoreerd is, zal ROC Flevoland in samenwerking met een breed scala aan partners over een periode van drie jaar zowel in Almere als Lelystad een “Flevo Creat-IT” locatie ontwikkelen. Na de zomer is bekend of de subsidie wordt toegekend.

Terug naar project: Flevo-CreatIT