De verzilvering

Almere. Een stad die opvalt door jeugdigheid. Maar ook een stad met een groeiende groep 55+ -ers. Vitale 55+-ers.  Die betrokken zijn bij de stad en bij hun wijk. Deze groep is een belangrijke motor van de stad. Almere streeft ernaar om deze groep prettig ouder te laten worden. Hoe? Door ‘(blijven) meedoen’ centraal te stellen in haar sociaal maatschappelijke beleid.

Samen werken aan de verzilvering van Almere
(Blijven) meedoen. Prettig ouder worden. Dat klinkt mooi. Maar hoe bereik je dat als stad? En hoe kan moderne technologie daaraan een bijdrage leveren? Het denken over deze uitdaging is in een stroomversnelling geraakt door een aanbod van Cisco IBSG en Almere Kennisstad. Samen hebben wij de gemeente Almere benaderd met het voorstel om deel te nemen aan het wereldwijde Ageing Well Programma. Een aanbod dat de gemeente met twee handen heeft aangegrepen. Onder  de naam 'Verzilvering van Almere' hebben we de handen inéén geslagen.

Bezoek de website

Flevo-CreatIT

Creatieve Campus CreatITBij Flevo-CreatIT komen het onderwijs en het bedrijfsleven samen in één concept. Het beroepsonderwijs (VMBO, MBO en HBO) wordt op de Creatieve Campus gehuisvest, waar het kleinschalig en innovatief MKB in de praktijk bezig is met creatief en technisch werk. Het MKB en het onderwijs kunnen elkaar daardoor op een natuurlijke wijze ontmoeten, versterken en verbinden in een leerwerk(doe)centrum.

Het onderwijsmodel op de Creatieve Campus gaat bovendien volledig op de kop, want een groot deel van het onderwijs zal bestaan uit (maatwerk) opdrachten bij samenwerkende MKB bedrijven, waarbij de begeleiding van studenten gedaan wordt door zowel een docententeam als mensen uit het bedrijfsleven. Er wordt geïnvesteerd in creatief talent, in up-to-date onderwijs, internationalisering en de groei van (kleine) bedrijven wordt gestimuleerd.

Sterrenscholen Almere

Het basisonderwijs wordt al decennia lang in essentie op dezelfde manier ingevuld. Als we vandaag met een schone lei mochten beginnen, hoe zouden we het primair onderwijs er dan laten uitzien? Eind 2008 heeft een groep mensen die werkzaam zijn in en om het onderwijs een model ontwikkeld voor een moderne basisschool. Dit model is geen blauwdruk, maar geeft handvatten voor het inrichten van een moderne school: een school die wil aansluiten bij wensen en eisen van kinderen en ouders van nu en bij de ontwikkelingen in de maatschappij van de 21e eeuw. Dit model heet de Sterrenschool.

Sterrenschool

Digital Cities

InterregAlmere Kennnisstad neemt deel aan een Europees project genaamd Digital Cities. 

Digital Cities heeft tot doel om informatie uit te wisselen tussen verschillende steden in Europa, maar ook om kennis, ervaringen en best practices te delen op het gebied van de inzet van ICT in maatschappelijke sectoren, waaronder de dienstverlening van de lokale overheid.

Home Nieuws Blog Gerard Jansen Almere: een Living Lab?

Almere: een Living Lab?

Gebruikerswaardering: / 0
LaagsteHoogste 

Gerard JansenColumn Gerard Jansen, directeur Almere Kennisstad

Mede tot onze eigen verbazing wordt Almere op http://www.livinglabs-europe.com/ gezien als een Living Lab. Weliswaar als onderdeel van de grotere Amsterdamse regio, maar toch. Blijkbaar zijn onze inspanningen van de laatste jaren om innovaties toe te passen in deze jonge stad niet onopgemerkt gebleven.

Het begrip Living Lab verwijst naar een real live afgebakende en gestructureerde sociale omgeving waarin innovaties, zoals diensten, producten en toepassingen, gecreëerd en gevalideerd worden met het oog op de grootschalige introductie in de samenleving/markt. Deze sociale omgeving wordt bepaald door onvoorspelbare en niet te controleren gebeurtenissen.

Almere functioneert eigenlijk al jaren als één groot Living Lab. Grootschalige experimenten in de woningbouw hebben hier plaats gevonden. Denk aan de buitenexposities van de BouwRai. Maar ook nu gaat Almere hiermee door, getuige de ontwikkelingen op het gebied van het particulier opdrachtgeverschap.

Maar ook op het terrein van de gezondheidszorg en het onderwijs is en wordt er volop geëxperimenteerd. Daaraan heeft Almere zijn sterke en goed georganiseerde eerstelijnsgezondheidszorg te danken en loopt het thans weer voorop bij de invoering van de Wet Maatschappelijke Ondersteuning. In het overzichtelijk georganiseerde onderwijs in Almere wordt handen en voeten gegeven aan begrippen als ‘de brede school’, ‘het nieuwe leren’, ‘weer samen naar school’ en dergelijke.

Deze maand is begonnen met de aanleg van glasvezel tot in de meterkast van alle woningen in Almere. Dat biedt Almere een unieke kans om als Living Lab voor elektronische diensten te gaan functioneren. Immers connectiviteit en brandbreedte zijn geen issue meer, het gaat nu om de diensten die hierover geleverd gaan worden.

Eerder informeerden wij u over het project EXSER. Dit diensteninnovatiecentrum zal gebruik maken van open innovatieplatforms als Living Labs. Het is dan ook logisch dat Almere is gekozen als vestigingsplaats voor dit instituut.

Almere Kennisstad helpt deze diensten tot stand te brengen samen met de (potentiële) aanbieders en afnemers van deze diensten. Kennis van ICT in een concreet en maatschappelijk relevant product of dienst toepassen, daar is het Almere Kennisstad om te doen. Het gaat ons niet zozeer om de achterliggende technieken, maar veelmeer om de toepassing van deze technieken in de dagelijkse praktijk. Een goed voorbeeld is het project Beeldcommunicatie (zie elders in deze nieuwsbrief). De techniek is er, hoe krijgen we het nu breed en cross sectoraal toegepast? Wij houden u op de hoogte van onze vorderingen.

Ook vanaf deze plaats wens ik de lezers van onze nieuwsbrief plezierige feestdagen toe en een in persoonlijk en zakelijk opzicht succesvol (ICT) nieuwjaar!