De verzilvering

Almere. Een stad die opvalt door jeugdigheid. Maar ook een stad met een groeiende groep 55+ -ers. Vitale 55+-ers.  Die betrokken zijn bij de stad en bij hun wijk. Deze groep is een belangrijke motor van de stad. Almere streeft ernaar om deze groep prettig ouder te laten worden. Hoe? Door ‘(blijven) meedoen’ centraal te stellen in haar sociaal maatschappelijke beleid.

Samen werken aan de verzilvering van Almere
(Blijven) meedoen. Prettig ouder worden. Dat klinkt mooi. Maar hoe bereik je dat als stad? En hoe kan moderne technologie daaraan een bijdrage leveren? Het denken over deze uitdaging is in een stroomversnelling geraakt door een aanbod van Cisco IBSG en Almere Kennisstad. Samen hebben wij de gemeente Almere benaderd met het voorstel om deel te nemen aan het wereldwijde Ageing Well Programma. Een aanbod dat de gemeente met twee handen heeft aangegrepen. Onder  de naam 'Verzilvering van Almere' hebben we de handen inéén geslagen.

Bezoek de website

lees meer over dit project

Flevo-CreatIT

Creatieve Campus CreatITBij Flevo-CreatIT komen het onderwijs en het bedrijfsleven samen in één concept. Het beroepsonderwijs (VMBO, MBO en HBO) wordt op de Creatieve Campus gehuisvest, waar het kleinschalig en innovatief MKB in de praktijk bezig is met creatief en technisch werk. Het MKB en het onderwijs kunnen elkaar daardoor op een natuurlijke wijze ontmoeten, versterken en verbinden in een leerwerk(doe)centrum.

Het onderwijsmodel op de Creatieve Campus gaat bovendien volledig op de kop, want een groot deel van het onderwijs zal bestaan uit (maatwerk) opdrachten bij samenwerkende MKB bedrijven, waarbij de begeleiding van studenten gedaan wordt door zowel een docententeam als mensen uit het bedrijfsleven. Er wordt geïnvesteerd in creatief talent, in up-to-date onderwijs, internationalisering en de groei van (kleine) bedrijven wordt gestimuleerd.

lees meer over dit project

Sterrenscholen Almere

Het basisonderwijs wordt al decennia lang in essentie op dezelfde manier ingevuld. Als we vandaag met een schone lei mochten beginnen, hoe zouden we het primair onderwijs er dan laten uitzien? Eind 2008 heeft een groep mensen die werkzaam zijn in en om het onderwijs een model ontwikkeld voor een moderne basisschool. Dit model is geen blauwdruk, maar geeft handvatten voor het inrichten van een moderne school: een school die wil aansluiten bij wensen en eisen van kinderen en ouders van nu en bij de ontwikkelingen in de maatschappij van de 21e eeuw. Dit model heet de Sterrenschool.

Sterrenschool

lees meer over dit project

Digital Cities

InterregAlmere Kennnisstad neemt deel aan een Europees project genaamd Digital Cities. 

Digital Cities heeft tot doel om informatie uit te wisselen tussen verschillende steden in Europa, maar ook om kennis, ervaringen en best practices te delen op het gebied van de inzet van ICT in maatschappelijke sectoren, waaronder de dienstverlening van de lokale overheid.

lees meer over dit project
Home Nieuws Jan Overweg stelt zich voor

Jan Overweg stelt zich voor

donderdag, 04 september 2008

Mijn naam is Jan Overweg en ik werk per 1 september 2008 voor 1 dag per week als projectadviseur bij Almere Kennisstad. Jan OverwegIn deze functie volg ik Henk Riechelman op, die weer volledig voor de gemeente Almere is gaan werken. Almere is voor mijn geen onbekende stad omdat ik een aantal jaren projectleider ben geweest van het project “Almeer Digitaal’. Een project met heel veel kleine opbrengsten op het niveau van het werken in de groepen van met name het primair onderwijs. Meer informatie over dit project is te vinden op www.almeerdigitaal.nl.

Almere kennisstad geeft mij een nieuwe uitdaging op het terrein van onderwijs en onderzoek. Samen met de werkers in het veld wil ik op zoek gaan naar toepassingen van ICT die het werken voor de leerkrachten en docenten makkelijker, efficiënter en leuker maken.
ICT is geen doel op zich, maar faciliteert inhoud en ontwikkeling.

Mijn visie is dat de computer nooit de leerkracht of docent volledig zal vervangen, maar er wel voor kan zorgen dat de leerkracht of docent zich kan richten op zijn kerntaken.
De computer kan veel werk uit handen nemen als het gaat om het management van de groep, de organisatie en correctie van het werk.

Ook is het mogelijk om experts in te schakelen via live-verbindingen met instellingen of bedrijven. ICT kan de wereld binnen het lokaal halen. Ik ben benieuwd welke ideeën er leven in het veld en hoe we die ideeën kunnen omzetten naar goede projecten. Ik kom graag langs om de ideeën te horen die bij de werkers in het veld leven. Mail me maar voor een afspraak!